Musica e corpo
La musica per i più piccoli è soltanto quella delle canzoncine per bambini? Certamente no! concedi a te stessa e a tuo figlio la possibilità di sperimentare qualcosa di innovativo! Music for Somatic Competence™...
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Lo stress da apprendimento e il piacere di danzare
Imparare con piacere senza stress Nella nostra cultura, il pilastro del sistema scolare è non sbagliare, ottenere massimi risultati ed essere più bravi degli altri. Questo orientamento non favorisce l’acquisizione del gusto per l’apprendimento. Apprendere significa sperimentare,...
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Lo sviluppo mentale del bambino secondo Vygotsky
Gli esperimenti condotti da Vygotsky (di Barbara Sanua) Gli esperimenti condotti da Vygotsky condussero lo scienziato russo a risultati opposti a quelli ottenuti da Piaget. Secondo Vygotsky, Piaget è andato a cercare nell’analogia con...
Fase delle operazioni formali secondo Piaget
Da 11 a 14 anni (di Barbara Sanua) Il pre-adolescente acquisisce la capacità del ragionamento astratto, di tipo ipotetico-deduttivo. Può ora considerare delle ipotesi che possono essere o non essere vere e pensare cosa...
Fase delle operazioni concrete secondo Piaget
Fase da 7 a 11 anni. (di Barbara Sanua) Piaget ci dice che in questa fase il bambino è in grado di coordinare due azioni successive; di prendere coscienza che un’azione resta invariata, anche...
Fase del pensiero intuitivo secondo Piaget
Fase dai 4 ai 7 anni (di Barbara Sanua) In questa fase dello sviluppo, secondo Piaget il bambino aumenta la partecipazione e la socializzazione nella vita di ogni giorno, in maniera creativa, autonoma, adeguata...
Fase preconcettuale secondo Piaget
Fase dai 2 ai 4 anni (di Barbara Sanua) Secondo Piaget, l’atteggiamento fondamentale del bambino in questa fase del suo sviluppo psicomotorio è ancora di tipo egocentrico, in quanto non conosce alternative alla realtà...
Fase senso motoria secondo Piaget
Piaget: Fase senso-motoria. Dalla nascita ai 2 anni circa (di Barbara Sanua) E’ suddivisa in sei stadi. Riflessi innati: dalla nascita al primo mese. Modalità reattive innate: pianto, suzione, vocalizzo ecc., che il bambino...
Piaget e lo sviluppo mentale del bambino
Lo sviluppo mentale del bambino secondo Piaget (di Barbara Sanua) La più importante teoria sullo sviluppo mentale del bambino, la prima ad averne analizzato sistematicamente, col metodo clinico di esplorazione delle idee, la percezione...
Pedagogia della danza
Il bambino e il suo sviluppo armonico L’insegnante che lavora con i bambini deve ricercare con loro un rapporto di interazione che li porti a raggiungere competenze motorie sempre più sviluppate ed articolate: le lezioni sono...
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Giocare con la danza
La danza come gioco o il gioco della danza Un corso dedicato alla danza per bambini deve prevedere di fare ricorso allo strumento che è il più efficace per i piccoli, perché è il...
